Agencia El Universal. Febrero 11, 2026.
La reciente edición del Super Bowl LX no solo dejó huella en la historia del deporte, sino que consolidó el fenómeno lingüístico conocido como el “Efecto Bad Bunny”.
Tras la presentación del artista puertorriqueño en el espectáculo de medio tiempo, la plataforma de aprendizaje de idiomas Duolingo registró un incremento del 35 % en el número de usuarios que iniciaron lecciones de español en comparación con la semana anterior.
De acuerdo con los datos publicados por la compañía en su cuenta oficial de la red social X, el interés por el idioma experimentó un crecimiento vertical inmediatamente después de la aparición del “Conejo Malo” en el escenario. La empresa compartió un gráfico de actividad donde se observa que, durante las horas previas al encuentro, el uso de la aplicación se mantiene en niveles convencionales. No obstante, al concluir la presentación —marcada por un fuerte despliegue de cultura puertorriqueña y ritmos latinoamericanos—, las métricas de nuevos estudiantes se disparan de forma masiva.
«Duolingo registró un aumento del 35 % en el número de estudiantes de español anoche», indica el comunicado de la firma tecnológica. Según especialistas en comportamiento digital de la Universidad de Pensilvania (Wharton School), este tipo de picos demuestran cómo el consumo de entretenimiento en idiomas no anglosajones funciona como un catalizador para la curiosidad académica y el compromiso cultural de las audiencias globales.
El fenómeno no es aislado. Según investigaciones de la Modern Language Association (MLA), la exposición a medios populares en español ha sido un factor determinante en la retención de estudiantes de lenguas extranjeras en los últimos cinco años.
En este caso, la decisión del artista de interpretar su repertorio íntegramente en español actuó como un puente directo para miles de espectadores que, motivados por la lírica y el ritmo, decidieron formalizar su acercamiento al idioma.