Comunicado | Tuxtla Gutiérrez. Abril 11, 2024.
Con el mejoramiento integral y equipamiento de espacios escolares de la Escuela Primaria “Belisario Domínguez Palencia”, de Tuxtla Gutiérrez, se contribuye a una educación de calidad y una convivencia segura y saludable de 248 estudiantes, docentes, directivos, administrativos, personal de apoyo, así como de las madres y los padres de familia.
Durante una convivencia con la comunidad escolar de este plantel, el gobernador Rutilio Escandón Cadenas precisó que tras un dictamen se corroboraron los daños y el deterioro de los edificios de aulas didácticas y otros espacios, por ello se realizaron las acciones necesarias para que hoy sea una escuela con una infraestructura confiable al cumplir con los lineamientos de protección civil y de confortabilidad que exigen las instancias educativas.
Escandón Cadenas subrayó que al reconvertir y modernizar los planteles escolares, tanto en las zonas urbanas y rurales, se garantiza a la niñez y a la juventud chiapaneca una mejor preparación académica, mientras que a las y los maestros se les otorgan los espacios y las herramientas adecuadas para que puedan desempeñar su labor en óptimas condiciones.
El director general del Instituto de la Infraestructura Física Educativa, Enoc Gordillo Argüello, explicó que esta escuela contará con cuatro aulas didácticas y andadores nuevos, en beneficio de 248 estudiantes, como parte del fortalecimiento a la infraestructura educativa que se ha impulsado en más de 100 planteles de esta ciudad.
La secretaria de Educación, Rosa Aidé Domínguez Ochoa, precisó que al mejorar la infraestructura, mediante aulas seguras y mobiliario nuevo, se fortalece el entorno para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y se cumple con el derecho a una educación digna para las niñas, niños y jóvenes chiapanecos.
En representación de la comunidad estudiantil, el director de la escuela Primaria “Belisario Domínguez Palencia”, Sergio Albores Millares, y la alumna Febe Aurora Cruz Hernández externaron su alegría por el mejoramiento integral de este centro escolar, donde se atendieron las necesidades más prioritarias en materia educativa.